Freie Arbeit von Anfang an. Selbstständigkeit und Selbsttätigkeit fördern.

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Autor/in	Urban, Angelika
Titel	Freie Arbeit von Anfang an. Selbstständigkeit und Selbsttätigkeit fördern.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 71 (2003) 7-8, S. 19-22Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Schulanfang; Grundschule; Motivation; Freie Arbeit; Wochenplan; Lernspiel; Unterrichtsmaterial
Abstract	Kindergartenkinder freuen sich sehr auf die Schule. Sie sind neugierig, sie sind hoch motiviert, sie wollen all das lernen, was die "Großen" schon können. Diese hohe Motivation gilt es für die Lehrerin einer neuen ersten Klasse zu erhalten, aufzugreifen und für die Hinführung zu schulischem Lernen zu nutzen. Die größte Herausforderung besteht dabei darin, dass die Kinder mit ganz verschiedenen individuellen Voraussetzungen zur Schule kommen, denn sie bringen unterschiedliche Begabungen, Fähigkeiten und Vorstellungen (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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