Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Füssenich, Iris |
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Titel | Lern- und Lehrprozesse beim alphabetischen Schreiben. |
Quelle | In: Grundschule, 35 (2003) 5, S. 9-12Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0533-3431 |
Schlagwörter | Diagnostik; Schuljahr 01; Grundschule; Primarbereich; Schüler; Anfangsunterricht; Lese-Rechtschreib-Schwäche; Schriftspracherwerb; Fallbeispiel; Voraussetzung |
Abstract | Eine frühzeitige und exakte Diagnose von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten ist notwendig, wenn man zielgerichtete Hilfen anbieten möchte. |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2004_(CD) |