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Autor/inBröcher, Joachim
TitelÜber Bildgestaltungen miteinander ins Gespräch kommen.
QuelleIn: Grundschule, 35 (2003) 4, S. 54-56Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterPädagogik; Kommunikation; Kunsttherapie; Gespräch; Grundschule; Gruppenarbeit; Integration; Kommunikation; Malen; Pädagogik; Schüler; Kunst; Kunsttherapie; Beispiel; Gestaltung; Grundschule; Schüler; Verhaltensauffälligkeit; Beispiel; Gespräch; Gruppenarbeit; Einzelarbeit; Bildgestaltung; Kunst; Malen; Gestaltung; Integration
AbstractIn diesem Beitrag beschreibt der Autor eine Möglichkeit für die Arbeit mit verhaltensauffälligen Kindern. Das künstlerische Gestalten in Einzel- und Gruppenarbeit kann Anlässe bieten, miteinander ins Gespräch zu kommen und so Kinder besser verstehen zu lernen.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2004_(CD)
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