Tradition, change, and the role of the World Council of Comparative Education Societies.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bray, Mark
Titel	Tradition, change, and the role of the World Council of Comparative Education Societies.
Quelle	In: International review of education, 49 (2003) 1-2, S. 1-13Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 36
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0020-8566
Schlagwörter	Vergleichende Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Internationale Organisation; Bildungsforschung; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Forschungsstand; Tagung; Internationale Organisation; Verband (Vereinigung)
Abstract	The editor explains the background of the 11th World Congress of Comparative Education held in Korea in July 2001 ("New Challenges, New Paradigms: Moving Education into the 21st Century"). The following articles in this special issue are revised versions of the papers presented at this event. The introductory article begins by providing further information on the World Council of Comparative Education Societies (WCCES). It then turns to some historical traditions before focusing on the ways in which the field of comparative education is changing with the new century." (DIPF/Orig./Kie.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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