Wie ist unser Auge geschützt? Biologische Arbeitsweisen an Stationen üben.

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Autor/in	Prem, Sonja
Titel	Wie ist unser Auge geschützt? Biologische Arbeitsweisen an Stationen üben.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 71 (2003) 1-2, S. 29-34Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Arbeitstechnik; Biologieunterricht; Grundschule; Sachunterricht; Auge; Grundschule; Lernstation; Unterrichtsmaterial; Arbeitstechnik; Auge; Biologieunterricht; Sachunterricht
Abstract	Das Auge stellt für den Menschen das wichtigste Sinnesorgan dar. Ein Großteil der Informationsaufnahme erfolgt über dieses Sinnesorgan. Im vorliegenden Beitrag soll aufgezeigt werden, wie durch handelndes Lernen in Stationen einige wesentliche biologische Arbeitsweisen (Beobachten, Vergleichen, Versuch, Arbeit am Modell) geschult werden (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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