Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Rasel, Dirk |
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Titel | So kommen wir miteinander aus. Regeln in einer multikulturellen Hauptschule. |
Quelle | In: Lernende Schule, 4 (2001) 14, S. 16-21Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1435-1692 |
Schlagwörter | Erziehung; Erziehungsauftrag; Zwischenmenschliche Beziehung; Schule; Schulordnung; Schulkultur; Hauptschule; Lehrerkollegium; Multikulturalität; Soziales Verhalten; Erziehender Unterricht; Unterricht; Erfahrungsbericht; Kooperation; Regel; Multinationale Lerngruppe |
Abstract | Der Verfasser zeigt, wie über einen kollegiumsinternen Arbeitsprozess Akzeptanz und Wertschätzung in das Zentrum schulischer Regelkultur rücken und so verändernd wirken (Orig.). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2003_(CD) |