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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWörle, Markus
TitelBesuch auf der Berghütte. Sachaufgaben neu denken.
QuelleIn: Grundschulmagazin, (2001) 7-8, S. 31-34Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
SchlagwörterProblemlösen; Schuljahr 03; Grundschule; Methodik; Sachaufgabe; Unterrichtsmaterial; Arbeitstechnik; Lösungsstrategie; Mathematikunterricht; Sachrechnen
AbstractDer Besuch einer Berghütte ist ein Erlebnis für Schülerinnen und Schüler. Aus dieser Motivation erwachsen vielfältige Möglichkeiten, fach- und kindgerechte Anläse zu suchen, in denen mathematische Zusammenhänge gefunden werden können. Dem selbsständigen Problemlösen wird dabei Vorrang gegeben. Hilfreiche Tipps und Ablaufpläne sind für alle Schülerinnen und Schüler eine wertvolle Hilfe (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2002_(CD)
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