Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Siemoneit-Barum, Gerd; Hornung, Gerhard |
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Titel | Jeder Tiger ist eine Persönlichkeit - die weißen Tiger im Zirkus Barum. |
Quelle | In: Unterricht Biologie, 25 (2001) 263, S. 38-42Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0341-5260 |
Schlagwörter | Vergleich; Ethologie; Individualität; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Unterrichtsmaterial; Biologie; Biologieunterricht; Dressur; Tiger; Verhaltensbiologie; Zoologie; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht |
Abstract | Heute sind nicht mehr Strafe und Schmerz, sondern Lob und Belohnung Grundlage einer Dressur. Auf besondere Eigenarten der Tiere wird bewusst eingegangen. Weil Tiger normalerweise Einzelgänger sind, besteht eine Tigergruppe aus lauter Individualisten. Exemplarisch an den weißen Tigern des Zirkus Barum erfahren die Schüler, wie sehr sich die tierlichen Zirkusstars in Temperament und Verhalten unterscheiden und wie der Dompteur versucht, den Eigenheiten seiner Schützlinge Rechnung zu tragen. (Orig.). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2002_(CD) |