Academic freedom. International realities and challenges.

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Autor/in	Altbach, Philip G.
Titel	Academic freedom. International realities and challenges.
Quelle	In: Higher education, 41 (2001) 1/2, S. 205-219Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 20
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-1560; 1573-174X
DOI	10.1023/A:1026791518365
Schlagwörter	Forschung; Gesellschaft; Lehre; Staat; Transformation; Vergleichende Hochschulforschung; Hochschulautonomie; Wissenschaftsfreiheit; Hochschullehrer; Akademische Freiheit; Hochschule; Begriffsanalyse; Defizit; Welt; Deutschland
Abstract	Academic freedom is a central value of higher education. It affects the academic profession in all aspects of academic work. Yet, academic freedom is rarely discussed in the context of changes taking place in higher education in the current period. The concept is defined in a historical and comparative framework, and the challenges facing academic freedom around the world are discussed. (HRK/Abstract übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2002_(CD)

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