Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kazemi-Veisari, Erika |
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Titel | Sich als Person fühlen können. Partizipation von Kindern erweist sich im gelebten Alltag. |
Quelle | In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2001) 2, S. 6-9Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0342-7145 |
Schlagwörter | Erfahrung; Kind; Kindergarten; Mitbestimmung; Partizipation |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2002_(CD) |