Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Schipper, Wilhelm |
|---|---|
| Titel | Grundschulmathematik: Vom Abacus zum Computer? |
| Quelle | In: Grundschule, 18 (1986) 4, S. 20-24Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0533-3431 |
| Schlagwörter | Abakus; Grundschule; Mathematikunterricht; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Grundschule; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Computer; Computereinsatz; Computerunterstützter Unterricht; Geschichte (Histor); Abakus; Mathematikunterricht; Didaktische Erörterung |
| Abstract | Kommen die Computer auch in die Grundschulen? Einige Grundschulen sind bereits mit Computern ausgestattet, wie geht es weiter? Welche Vor- und Nachteile hat deren Einfuehrung? Der Autor versucht diese Fragen zu beantworten, indem er auf die Parallele zur gegenwaertigen Computerwelle verweist, naemlich die Technik der Papierherstellung. Er meint, dass Kreide und Tafel an sich kein Grund zum Erschrecken seien, sehr wohl aber reiner Kreide-Tafel-Unterricht. Ebensowenig sei der Computer selbst die Wurzel des Uebels. Kritische Punkte seien die Art der Einfuehrung und des Umgangs mit dem Computer. Sein Aufsatz wirft mehr Fragen auf, als er beantwortet. Somit kommt er zu dem Schluss: "gezielt erproben. ja; festschreiben: nein." |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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