Lee-Test - ein Beitrag zur paedagogischen Audiometrie.

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Autor/in	Kaufmann, P.
Titel	Lee-Test - ein Beitrag zur paedagogischen Audiometrie.
Quelle	In: Hörgeschädigtenpädagogik, 40 (1986) 3, S. 179-183Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-4898
Schlagwörter	Hörtest; Test; Audiometrie; Hören; Sonderschule; Test; Sprechen; Beschreibung; Hörerziehung; Hilfsmittel; Schülerselbstkontrolle; Hören; Sprechen; Hörerziehung; Audiometrie; Hörhilfe; Hörbehinderter; Sonderschule; Beschreibung; Hilfsmittel; Gehörloser; Schwerbehinderter
Abstract	Beschreibung des Lee-Effekts und seine Auswirkung (Sich- Selbst- Hoeren) auf den hoergeschaedigten Schueler in der paedagogischen Audiometrie. Darstellung der Ergebnisse der Hoermessung bei Kindern mit unterschiedlichem Hoerverlust bzw. unterschiedlichem Alter. Umstritten ist, wie weit die Kinder sich selbst in ihren Hoerleistungen steuern koennen, indem sie sich mittels eines Geraetes selbst hoeren koennen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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