Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Eppler, Renate; Huber, Guenter L. |
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Titel | Wissenserwerb im Team: Empirische Untersuchung von Effekten des Gruppen- Puzzles. |
Quelle | In: Psychologie in Erziehung und Unterricht, 37 (1990) 3, S. 172-178Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0342-183X |
Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Gruppenarbeit; Lernen; Lerngruppe; Wissenserwerb; Lernen; Wissenserwerb; Gruppenarbeit; Lerngruppe |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1994_(CD) |