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Autor/inEckert, Rainer
TitelDie Widerstandsforschung über die NS-Zeit - ein methodisches Beispiel für die Erfassung widerständigen Verhaltens in der DDR?
QuelleIn: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 46 (1995) 10, S. 553-566Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0016-9056
SchlagwörterVergleich; Herrschaft; Soziales System; Sachinformation; Drittes Reich; Geschichtsunterricht; Diktatur; Macht; Nationalsozialismus; Politische Opposition; Politisches System; Sozialismus; Teilnahme; Widerstand (Pol); Geschichtswissenschaft; 20. Jahrhundert; Reform; Deutschland (bis 1945); Deutschland-BRD; Deutschland-DDR
AbstractDie deutsche Geschichte des 20. Jahrhunderts prägten zwei totalitäre Diktaturen, die beide im Innern bekämpft wurden. Daher ist es methodisch sinnvoll, Opposition und Widerstand gegen National- und Realsozialismus in vergleichender Perspektive zu erforschen. Dabei wird deutlich, daß es jeweils unterschiedliche Formen widerständigen Verhaltens gab, die sich vom Fundamentalwiderstand bis zur alltäglichen Resistenz erstreckten. Aber auch Unterschiede sind auszumachen. So wurden Widerstand/Opposition in der DDR nicht mit den gleichen brutalen Mitteln wie im Nationalsozialismus bekämpft, und den oppositionellen Gruppierungen der späten DDR ging es nicht mehr um die Macht, sondern um Reform und Partizipation. (Verlag).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD)
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