Komm, ich zeige Dir, wo ich herkomme! Umgang mit Medien in einem interkulturellen Projekt.

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Autor/in	Loesch, Jutta
Titel	Komm, ich zeige Dir, wo ich herkomme! Umgang mit Medien in einem interkulturellen Projekt.
Quelle	In: Ethik & Unterricht, 6 (1995) 4, S. 38-42Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-7772
Schlagwörter	Schule; Schuljahr 07; Sekundarstufe I; Interkulturelles Lernen; Diareihe; Deutschunterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Geografieunterricht; Heimatland; Ausstellung; Herkunftsland
Abstract	Eine Hauptschulklasse (22 SchülerInnen aus 11 Ländern) setzte sich an einem Studientag mit dem Film "Voll auf Haß" und über den Film mit Rechtsradikalismus auseinander. Sie erkannten, daß es notwendig ist, mehr voneinander zu wissen, um sich besser verstehen zu können. Es entstand die Idee, Dia-Serien über das eigene Heimatland zu erstellen. Die aus dem Urlaub mitgebrachten Dias wurden im Fach Deutsch bearbeitet. In einer Präsentationsphase stellten die Schüler ihr Land vor und beantworteten Fragen. Gespräche über Ähnlichkeiten und Unterschiede des Religions- und Alltagslebens entwickelten sich. Die repräsentativsten Dias wurden mit Postern, Bildern und Informationstexten kombiniert und zu einer Ausstellung zusammengestellt. Später diente die Ausstellung als Grundlage für eine intensive Beschäftigung mit den einzelnen Ländern im Erdkundeunterricht. (BIL).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1997_(CD)

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