Wochenplanunterricht - von Anfang an.

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Autor/in	Fischer, Margret
Titel	Wochenplanunterricht - von Anfang an.
Quelle	In: Grundschule, 27 (1995) 5, S. 40-42, 44-45Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Schulpädagogik; Grundschule; Primarbereich; Selbstständiges Lernen; Freie Arbeit; Individualisierung; Anfangsunterricht; Differenzierung; Unterrichtsmethode; Unterrichtsorganisation; Wochenplan; Unterrichtsmaterial; Ritual; Erfahrungsbericht; Handreichung; Regel; Symbol
Abstract	Die Autorin berichtet aus ihren zehnjährigen Erfahrungen mit Wochenplanunterricht und plädiert dafür, Wochenplanarbeit schon in den ersten Wochen nach der Einschulung einzusetzen. Vereinbarungen und Organisationsformen sind die Voraussetzung für freie und selbständige Arbeit. Dafür werden Regeln, Rituale, Symbole eingeführt. Durch die Einrichtung des Klassenraums und die Anordnung der Arbeitsmittel und Materialien wurden bereits 'wirksame und soziale Ordnungen' vorgegeben. Der detaillierte Praxisbericht zeigt, wie durch erfolgreiche selbständige Arbeit der Schüler der Lehrkraft Zeit bleibt, nebenbei individuelle Förderung zu betreiben. Vordrucke für Wochenpläne liegen bei. (HIBS/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)

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