Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Beetz, Sybille |
|---|---|
| Titel | Wandel pädagogischer Institutionen (Schule). Sammelrezension zu. Renate Girmes (Hrsg.): Modernisierungsdruck als Bildungschance? Münster: LIT-Verlag 1997. 275 S. Michael Schratz / Ulrike Steiner-Löffler: Die lernende Schule. Neue Lehrerbildung und Schulentwicklung. 2. korrigierte Auflage. Weinheim: Beltz-Verlag 1999. 262 S. Dietlind Fischer/Juliane Jacobi/Barbara Koch-Priewe: Schulentwicklung geht von Frauen aus. Deutscher Studien Verlag 1996. 260 S. Per Dalin: Schule auf dem Weg ins 21. Jahrhundert. Neuwied: Luchterhand-Verlag 1997. 252 S. Oskar Negt: Kindheit und Schule in einer Welt der Umbrüche. Göttingen: Steidl Verlag 1997. 432 S. |
| Quelle | In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 3 (2000) 1, S. 145-154Infoseite zur Zeitschrift
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| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1434-663X; 1862-5215 |
| DOI | 10.1007/s11618-000-0010-y 10.1007/s11618-000-0011-x 10.1007/s11618-000-0012-9 10.1007/s11618-000-0013-8 10.1007/s11618-000-0014-7 |
| Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Rezension |
| Abstract | Rezension von: Modernisierungsdruck als Bildungschance?; Schratz, Michael: Die lernende Schule; Steiner-Löffler, Ulrike: Die lernende Schule; Schulentwicklung geht von Frauen aus; Dalin, Per: Schule auf dem Weg in das 21. Jahrhundert; Negt, Oskar: Kindheit und Schule in einer Welt der Umbrüche |
| Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
| Update | 2003_(CD) |
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