Erziehungshilfeambulanz in systemischer Orientierung.

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Autor/in	Baulig, Volkmar
Titel	Erziehungshilfeambulanz in systemischer Orientierung.
Quelle	In: Behindertenpädagogik, 39 (2000) 3, S. 289-304Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-7301
Schlagwörter	Misserfolg; Soziale Integration; Eltern; Erziehungshilfe; Lehrer; Ursache; Prävention; Soziale Integration; Aufgabe; Schulklasse; Misserfolg; Intervention; Betreuung; Konzeption; Ambulante Erziehungshilfe; Eltern; Erziehungshilfe; Schulklasse; Lehrer; Verhaltensauffälliger; Betreuung; Ambulante Erziehungshilfe; Aufgabe; Fallbeispiel; Intervention; Konzeption; Prävention; Systemischer Ansatz; Ursache
Abstract	Die folgenden Ausführungen wollen den Fokus auf die notwendige Systematisierung der sonderpädagogischen Ambulanz legen. Da insbesondere im Bereich der Erziehungshilfe großer Systematisierungsbedarf besteht, soll dieser Betreuungsaspekt im Vordergrund stehen. Denn die ambulante Hilfe und insbesondere die Erziehungshilfeambulanz stellen wichtige Betreuungselemente dar, um auf veränderte Strukturen in Schule und Gesellschaft zu reagieren. Als Veränderungsindikator erweist sich das rapide Anwachsen der Zahl auffälliger Schüler. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2002_(CD)

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