Un-learned lessons from the New World? English views of American coeducation and women's colleges, c. 1865- 1910.

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Autor/in	Albisetti, James C.
Titel	Un-learned lessons from the New World? English views of American coeducation and women's colleges, c. 1865- 1910.
Quelle	In: History of education, 29 (2000) 5, S. 473-489Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0046-760X
Schlagwörter	Bildung; Bildungsgeschichte; Chancengleichheit; Koedukation; Mädchenbildung; Mädchenschule; Bildung; Bildungspolitik; Chancengleichheit; Koedukation; Mädchenbildung; Bildungspolitik; College; Mädchenschule; College; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Bryce Commission
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2002_(CD)

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