Vom Förderplan zum Förderkontrakt - Antworten und Ergänzungen.

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Autor/inn/en	Kretschmann, Rudolf; Arnold, Karl-Heinz
Titel	Vom Förderplan zum Förderkontrakt - Antworten und Ergänzungen.
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 51 (2000) 6, S. 256-258Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0513-9066
Schlagwörter	Kind; Regelschule; Grundschule; Lehrer; Schulische Integration; Vertrag; Sonderpädagogik; Sonderpädagogische Einrichtung; Sonderpädagoge; Betreuung; Aufgabe; Entwicklung; Förderkontrakt; Förderplan; Kooperation; Förderzentrum; Behinderter
Abstract	Der Beitrag beschreibt das Instrument des Förderkontrakts in der Förderzentrumsarbeit und zeigt vermittels eines fiktiven Beispiels, wie auf der Basis von Förder- und Entwicklungsplänen verbindliche Förderkontrakte erstellt werden können. (BIL/Kr).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2001_(CD)

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