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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenFüller, Klaus (Red.)
TitelBuchempfehlungen zum Thema "Fremd- und zweisprachige Kinder- und Jugendbücher".
QuelleIn: Lehren & lernen, 26 (2000) 5, S. 7-9, 13-38Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-8294
SchlagwörterBildungsgeschichte; Jugendbuch; Kinderbuch; Sekundarstufe I; Primarbereich; Altersstufe; Sachinformation; Lektüre; Literarische Erziehung; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Französischunterricht; Buch; Empfehlung; Inhaltsangabe; Kommentar; Literaturbericht
AbstractDer einführende bildungsgeschichtliche Beitrag im Rahmen des Themenhefts "Fremd- und zweisprachige Kinder- und Jugendbücher" betrachtet die Bedeutung von Sprachen im Schulwesen seit den Anfängen im Spätmittelalter. Die vorgestellten Bücher umfassen Bücher im Rahmen des frühen Fremdsprachenlernens in der Grundschule, Bilderbücher zur Erleichterung des Hörverstehens in der Grundschule, Märchen in Fremdsprachen, Originale englische und französische Bilderbücher, Fremdsprachige Bücher im Englischunterricht der Grundschule, Interkultureller Unterricht: Literatur Deutsch-Türkisch, fremd- und zweisprachige Kinder und Jugendbücher für den Primar- und Sekundarbereich.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2001_(CD)
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