Sehen erleben. Interaktive Exponate zur Optik.

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Autor/in	Kiupel, Michael
Titel	Sehen erleben. Interaktive Exponate zur Optik.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 11 (2000) 56, S. 48-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2147
Schlagwörter	Sehen; Visuelle Wahrnehmung; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Optik; Physikunterricht; Ausstellung
Abstract	In interaktiven Ausstellungen wie der "Phänomenta" können Besucherinnen und Besucher an den Exponaten naturwissenschaftlichen Fragen nachgehen. Der Beitrag skizziert kurz den didaktischen Ansatz, der solchen Ausstellungen zugrunde liegt, und stellt mehrere Exponate der "Phänomenta" zum Thema Optik vor. An den Besuch einer solchen Ausstellung kann sich eine Vertiefung entsprechender Fragestellungen im Physikunterricht anschließen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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