Hausaufgaben. Zu ihrer Problematik in der Grundschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kohler, Britta
Titel	Hausaufgaben. Zu ihrer Problematik in der Grundschule.
Quelle	Aus: Haarmann, Dieter (Hrsg.): Handbuch Grundschule. 1. Allgemeine Didaktik. Voraussetzungen und Formen grundlegender Bildung. 3., unveränd. Aufl. Weinheim u.a.: Beltz (1996) S. 251-267Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-407-62146-9
Schlagwörter	Chancengleichheit; Konflikt; Eltern; Grundschule; Schulleistung; Didaktik; Differenzierung; Hausaufgabe; Hausaufgabenhilfe; Hausaufgabenkontrolle; Unterricht; Belastung; Benachteiligung; Effektivität; Qualität
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2016/2

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