Zur Bedeutung von Angeboten der Erwachsenenbildung für die individuelle Emanzipation von Menschen mit einer geistigen Behinderung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Rohrmann, Eckhard
Titel	Zur Bedeutung von Angeboten der Erwachsenenbildung für die individuelle Emanzipation von Menschen mit einer geistigen Behinderung.
Quelle	Aus: Selbstbestimmung. Kongressbeiträge. Dokumentation des Kongresses "Ich Weiss doch Selbst, Was Ich Will!" Menschen mit geistiger Behinderung auf dem Weg zu Mehr Selbstbestimmung vom 27. September bis zum 1. Oktober 1994 in Duisburg. Marburg: Lebenshilfe-Verl. (1996) S. 103-111Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Selbstbestimmung; Emanzipation; Behinderung; Geistige Behinderung; Sonderpädagogik
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2008/1

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