Neue Technologien in der Schule - Internet und Unterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Scholz, Anke
Titel	Neue Technologien in der Schule - Internet und Unterricht.
Quelle	(1996) PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Pädagogik; Grundbildung; Erziehungswissenschaft; Medienpädagogik; Multimedia; Neue Technologien; Schule; Didaktik; Unterricht; Hochschule; Internet; Informationstechnologie
Abstract	Hausarbeit von Anke Scholz im Rahmen der Ersten Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien an der Georg-August-Universität Göttingen. Nach Grundüberlegungen zum Einsatz von Computern und Telekommunikation in der Schule erläutert die Autorin Grundelemente der Datenfernübertragung, um dann den Stand der Schulvernetzung in der Bundesrepublik Deutschland darzustellen. Hierzu zeigt sie die Entwicklung der bildungspolitischen Vorgaben zum Thema "Einbindung der Neuen Technologien in den Unterricht" anhand der niedersächsischen Modellversuche auf. Weiterhin untersucht sie die Rahmenrichtlinien. Es folgen theoretische Erläuterungen zu E-mail-Projekten und eine Darstellung ausgewählter Projektangebote.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)

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