Die "vergessene" Einheitsschule - Schule im Spannungsfeld zwischen amerikanischer Reeducationspolitik und dominanten Richtungen der deutschen Kulturtradition.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Lingelbach, Karl Christoph
Titel	Die "vergessene" Einheitsschule - Schule im Spannungsfeld zwischen amerikanischer Reeducationspolitik und dominanten Richtungen der deutschen Kulturtradition.
Quelle	Aus: Bildung und Erziehung nach 1945. Ergebnisse der Fachtagung der Hessischen Landeszentrale für Politische Bildung am 2. Juli 1996 im Burckhardthaus in Gelnhausen. Wiesbaden (1996) S. 26-39Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungsauftrag; Bildungsideal; Konflikt; Schulpolitik; Schulreform; Schule; Einheitsschule; Geschichte (Histor); Umerziehung; Bewegung (Pol); Militärregierung; Staat; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Strukturreform; Tradition; Besatzungsmacht; Humboldt, Wilhelm von; Oestreich, Paul; Deutschland (1945-1949); Deutschland-Amerikanische Besatzungszone; Deutschland-BRD; Hessen
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1999_(CD)

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