Koedukation im Spannungsfeld von Gleichheit und latentem Sexismus?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bergmannshoff, Christa
Titel	Koedukation im Spannungsfeld von Gleichheit und latentem Sexismus?
Quelle	Aus: Mädchenbildung in Deutschland. Die Maria-Wächtler-Schule in Essen 1896 - 1996. Essen: Klartext (1996) S. 257-280Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Erziehungspraxis; Feminismus; Frauenbewegung; Koedukation; Geschlechterforschung; Schule; Ablehnung; Debatte; Schulbuch; Argumentation; Geschichte (Histor); Sexismus; 20. Jahrhundert; Affirmation; Auswirkung; Kritik; Deutschland-BRD
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1999_(CD)

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