Gleichwertigkeit über Weiterbildung? Problemskizze zur Öffnung des Hochschulzugangs über die berufliche Weiterbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Dobischat, Rolf; Husemann, Rudolf
Titel	Gleichwertigkeit über Weiterbildung? Problemskizze zur Öffnung des Hochschulzugangs über die berufliche Weiterbildung.
Quelle	Aus: Pädagogische Weg-Markierungen. Sankt Augustin: Academia-Verl. (1996) S. 39-63Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-88345-709-4
Schlagwörter	Allgemeinbildung; Berufsbildung; Gleichwertigkeit; Erwerbstätiger; Hochschulzugang; Hochschulzulassung; Studierfähigkeit; Fortbildung; Deutschland
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1999_(CD)

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