Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Clegg, Sue; McNulty, Katie |
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Titel | The creation of learner identities as part of social inclution: gender, ethnicity and social space. |
Quelle | In: International journal of lifelong education, 21 (2002) 6, S. 572-585Infoseite zur Zeitschrift
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Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0260-1370; 1464-519X |
DOI | 10.1080/0260137022000016758 |
Schlagwörter | Fallstudie; Eltern; Lernen; Projekt; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Gemeinwesenarbeit; Großbritannien |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2004_(CD) |