Wie können begabte Schülerinnen und Schüler gefördert werden?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Joswig, Helga
Titel	Wie können begabte Schülerinnen und Schüler gefördert werden?
Quelle	In: Grundschule, 34 (2002) 11, S. 8-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Hochbegabung; Grundschule; Begabtenförderung; Differenzierung; Hochbegabung; Förderung; Früheinschulung; Förderung; Förderungsmaßnahme; Früheinschulung; Schulzeitverkürzung; Grundschule; Hoch begabter Schüler; Begabtenförderung; Äußere Differenzierung; Differenzierung; Bereicherungsprogramm
Abstract	Die Autorin beschreibt die bestehenden Formen der Förderung begabter Kinder in Deutschland. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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