Banking on knowledge: the new knowledge projects of the World Bank.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	King, Kenneth
Titel	Banking on knowledge: the new knowledge projects of the World Bank.
Quelle	In: Compare, 32 (2002) 3, S. 311-326Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 23
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0305-7925
Schlagwörter	Wissen; Wissensgesellschaft; Entwicklungshilfe; Entwicklungspolitik; Wissen; Entwicklungszusammenarbeit; Wissensmanagement; Wissenstransfer; Entwicklungshilfe; Entwicklungspolitik; Entwicklungszusammenarbeit; Weltbank; Weltbank; Wissensmanagement
Abstract	The World Bank was the first cooperation agency seriously to explore the implications for itself and its clients of the heightened role of knowledge in economic and institutional development that had become increasingly evident in OECD countries. Beginning with its president's decision in 1996 to become 'the Knowledge Bank', different elements within the Bank went on to elaborate a knowledge discourse, most notably within the World Development Report on Knowledge for Development (1998), as well as a whole series of 'knowledge projects' and 'knowledge-based initiatives'. The article examines some of the tensions and debates that are at the very heart of the Bank's desire to become a knowledge agency. Amongst these, some of the more salient are the implications of the new knowledge discourse for the Bank's changing priorities towards education; the trade-off between knowledge sharing for the improved efficiency of Bank operations versus knowledge development by the Bank's clients; and the use of information and communications technology to create a global knowledge hypermarket, called the Development Gateway. (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang