Noppenbahn im Mathematikunterricht. Ein Material aus dem Baumarkt ermöglicht Handlungsorientierung.

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Autor/in	Hoffmann, Brigitte
Titel	Noppenbahn im Mathematikunterricht. Ein Material aus dem Baumarkt ermöglicht Handlungsorientierung.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 70 (2002) 3-4, S. 55-59Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Grundschule; Mathematikunterricht; Rechnen; Arbeitsmittel; Grundschule; Arbeitsmittel; Unterrichtsmaterial; Mathematikunterricht; Rechnen; Zahlenraum; Zahlenraum
Abstract	Mit Hilfe einer aus Kunststoff hergestellten Noppenbahn, die in jedem Baumarkt erhältlich ist, lernen die Schülerinnen und Schüler Mengenerfassungen und Zahlbegriffsbildungen (LSW).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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