Das Mitteilungsheft als integrative Kommunikationsmöglichkeit zwischen Elternhaus, Schüler und Schule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Walz, Cornelia; Kreher, R.
Titel	Das Mitteilungsheft als integrative Kommunikationsmöglichkeit zwischen Elternhaus, Schüler und Schule.
Quelle	In: Lernen konkret, 18 (1999) 3, S. 11-14; 19Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0722-1843
Schlagwörter	Kommunikation; Eltern; Lehrer; Schüler; Gestalten; Ganzwortlesen; Lesen; Schreiben; Sonderschule; Piktogramm; Geistig behinderter Mensch
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2001_(CD)

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