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Autor/inDoray, Pierre
TitelLa participation a la formation en entreprise au Canada.
Quelques elements d'analyse.
QuelleIn: Formation emploi, (1999) 66, S. 21-38Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0759-6340
SchlagwörterBildungsbeteiligung; Sozioökonomischer Faktor; Personalentwicklung; Personalpolitik; Karriere; Betriebliche Weiterbildung; Quantitative Angaben; Regionaler Faktor; Zugangsvoraussetzung; Kanada
AbstractDer Beitrag untersucht den Zugang zu betrieblichen Weiterbildungsmassnahmen in Kanada und analysiert die Bedeutung der verschiedenen individuellen und szioökonomischen Faktoren. Dem Ergebnis zufolge hängt die Beteiligung an betrieblichen Weiterbildungsmassnahmen ab von der individuellen Laufbahn, den szioökonomischen Charakteristika des Arbeitsmilieus sowie den institutionellen Mechanismen, die den verschiedenen Provinzen eigen sind. Zugleich wird die Frage nach der Anpassung der Personalverwaltungspraktiken an die neuen wirtschaftlichen Bedingungen gestellt und die Effizienz der öffentlichen Regulierungsmechanismen bezüglich der Weiterbildungsmassnahmen überprüft, die einen möglichst breiten Zugang gewähren sollen. Forschungsmethode: empirisch, despriptive Studie. (BIBB2).
Erfasst vonBundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update2001_(CD)
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