Kopfzensuren - pro und kontra.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Susteck, Herbert
Titel	Kopfzensuren - pro und kontra.
Quelle	In: Erziehen heute, 49 (1999) 4, S. 15-21Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-6288
Schlagwörter	Primarbereich; Kopfnote; Schulnote; Schulzeugnis; Zeugnis; Soziales Verhalten; Arbeitsverhalten
Abstract	Der Autor zeichnet zunächst die Vergabe von Kopfnoten bis zu ihrer Abschaffung in den 70er Jahren nach und zeigt die heutige Situation auf. Anschließend werden zwei Positionen - für und gegen die Wiedereinführung von Kopfnoten - wiedergegeben.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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