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Autor/inNentwig, Peter
TitelEvaluation of INSET and quality assurance.
QuelleIn: European journal of teacher education, 22 (1999) 2-3, S. 223-229Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 14; Grafiken 2
Spracheenglisch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung; französische Zusammenfassung; spanische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0261-9768
SchlagwörterEvaluation; Methode; Entscheidung; Lehrerfortbildung; Qualitätssicherung; Großbritannien
AbstractDieser Artikel gibt einen Überblick über verschiedene Ansätze zur Evaluation in der Lehrerfortbildung und beschreibt einen davon ausführlicher: die Evaluation zur Unterstützung von Entscheidungen. Schließlich werden einige allgemeine Prinzipien aufgeführt, die dazu beitragen können, den oft beobachteten Widerstand gegen Evaluationsbemühungen bei Fortbildungsveranstaltungen zu überwinden. ( DIPF/Orig.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2001_(CD)
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