Andere Aufgaben und mehr Kooperation. Aus der Arbeit von Thüringer Lehrerinnen und Lehrern im Rahmen des BLK-Programmes.

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Autor/in	Hepp, Ralph
Titel	Andere Aufgaben und mehr Kooperation. Aus der Arbeit von Thüringer Lehrerinnen und Lehrern im Rahmen des BLK-Programmes.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 10 (1999) 54, S. 43-45Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2147
Schlagwörter	Atomphysik; Kooperation; Physikunterricht; Schuljahr 10; Temperaturmessung; Aufgabensammlung; Modellversuch; Projektmethode; BLK (Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung); Schuljahr 07; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Selbstständiges Lernen; Projektmethode; Aufgabensammlung; Unterrichtsmaterial; Modellversuch; Atomphysik; Physikunterricht; Schülerexperiment; Temperaturmessung; Aufgabenstellung; Kooperation; Referat
Abstract	Die Weiterentwicklung von Aufgaben steht hier im Vordergrund, insbesondere auch von Aufgabenstellungen, die die Kooperation zwischen den Schülerinnen und Schülern fördern können. Der Beitrag stellt erste Beispiele aus einer siebten und einer zehnten Klasse vor: zur Temperaturmessunng und zur Kernphysik. (Verlag).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	2001_(CD)

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