50 Jahre Bundesrepublik Deutschland - was kann die Schule daraus machen?

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Autor/inn/en	Heil, Werner; Maier, Gerhart
Titel	50 Jahre Bundesrepublik Deutschland - was kann die Schule daraus machen?
Quelle	In: Lehren & lernen, 25 (1999) 4, S. 31-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Sekundarbereich; Didaktisches Material; Geschichtsbewusstsein; Geschichtsunterricht; Demokratie; Sozialkunde; Gedenkjahr; Didaktische Erörterung; Jubiläum
Abstract	Zunächst werden Gründe für das Begehen eines solchen Jubiläums, sodann geschichtliche Schwerpunktbildungen zur Strukturierung des Themas genannt. Hinsichtlich der praktischen, schulischen Gestaltung eines Gedenktags zum 50jährigen Bestehen der Bundesrepublik Deutschland werden eine Fülle von (handlungsorientierten) Anregungen gegeben. (HeLP/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	2000_(CD)

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