Disney World und Sesame Street.

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Autor/in	Seidel, Günter
Titel	Disney World und Sesame Street.
Quelle	In: Grundschule, 31 (1999) 3, S. 69Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Kinderkultur; Medienkompetenz; Multimedia; Grundschule; Kind; Lehrmittel; Vorschule; Elementarbereich; Multimedia; Kinderkultur; Globalisierung; Medienkompetenz; Kind; Elementarbereich; Vorschule; Grundschule; Primarbereich; Didaktisches Material; Lehrmittel; Unterrichtsmaterial; Globalisierung; Didaktische Erörterung
Abstract	Das Internet ermöglicht eine Globalisierung der Kinderkultur. Wie Kinder, Eltern und Grundschullehrkräfte das Internet pädagogisch und gewinnbringend nutzen können, wird dargelegt an der Analyse zweier "family sites", der Disney Website und der Official Home of Sesame Street, die von Children's Television Workshop (CTW) betrieben wird, das sich zum Ziel gesetzt hat, das neue Medium Internet und seine Möglichkeiten für Kinder und Eltern zu erschließen. Die Internet-Adressen sind beigefügt. (HeLP/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	2000_(CD)

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