Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Essen, Mineke van |
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Titel | Strategies of women teachers 1860 - 1920. Feminization in Dutch elementary and secondary schools from a comparative perspective. |
Quelle | In: History of education, 28 (1999) 4, S. 413-433Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0046-760X |
Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Koedukation; Mädchenbildung; Schulpolitik; Schulsystem; Grundschule; Volksschule; Lehrerin; Lehrerbildung; Geschichte (Histor); Beruf; Professionalisierung; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Feminisierung; Funktion (Struktur); Niederlande |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2000_(CD) |