Das verzauberte Land. Kreativitätsförderung durch assoziatives Zeichnen.

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Autor/in	Drewes, Petra
Titel	Das verzauberte Land. Kreativitätsförderung durch assoziatives Zeichnen.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 14 (1999) 7-8, S. 45-48Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Assoziation; Kreativität; Schuljahr 01; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Bildnerisches Gestalten; Kunstunterricht; Zeichnen
Abstract	Kreativität ist in allen Bereichen unseres Lebens gefordert. In diesem Beitrag wird exemplarisch aufgezeigt, wie Assoziationsfähigkeit als wesentliches Element von Kreativität im Kunstunterricht gefördert werden kann. Als Beispiele dienen das Ausdeuten von Pustebildern und das Zeichnen mit Schnittmusterbögen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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