Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Miller, Reinhold; Priebe, Botho; Schratz, Michael; Herz, Otto |
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Titel | Wege zu einer Schule mit Programm. Werkstatt. |
Quelle | In: Lernende Schule, 2 (1999) 6, S. 29-55Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1435-1692 |
Schlagwörter | Schule; Schulqualität; Schulentwicklung; Schulprogramm; Nachbarschaftsschule; Interkulturelle Bildung; Interkulturelles Lernen; Unterricht; Gesundheitserziehung; Entwicklung; Integration; Qualität |
Abstract | Inhalt: Dreizehn Schritte auf dem Weg zu einem Schulprogramm. (Miller). Schulen verändern sich. Zur Umsetzung von Schulprogrammen. (Miller). "Was ist guter Unterricht in unserer Schule?" Die Qualitätslandkarte zum Unterricht als Kern des Schulprogramms. (Priebe). Über eine "Visitenkarte" zum Schulprogramm. (Schratz). Schulprogramm konkret. Literatur zum Thema. Integration. Ein Leitbegriff des Schulprogramms. Auszug aus der Ottawa-Charta. Impulse für ein Schulprogramm. Gesundheitsfördernde Schule, Nachbarschaftsschule, Interkulturelle Schule. (Herz). (LSW). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2000_(CD) |