Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Gloy, Horst |
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Titel | Erkenntnis und Interesse im Streit um wert- und sinnorientierende Lernangebote der öffentlichen Schule. |
Quelle | In: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 50 (1998) 4, S. 437-441Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1437-7160 |
Schlagwörter | Lebensgestaltung; Schule; Ethik; Ethikunterricht; Religionsunterricht; Wertevermittlung; Wertorientierung; Interreligiöses Lernen; Konfessioneller Religionsunterricht; Religion; Replik |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2000_(CD) |