Lesen und Fernsehen. Print- und AV-Medien in Freizeit und Schule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/inn/en	Richter, Karin; Riemann, Sabine
Titel	Lesen und Fernsehen. Print- und AV-Medien in Freizeit und Schule.
Quelle	In: Grundschule, 30 (1998) 12, S. 32-36Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Bedürfnis; Fernsehen; Fernsehverhalten; Massenmedien; Mediennutzung; Printmedien; Förderungsmaßnahme; Kind; Grundschule; Primarbereich; Interesse; Didaktisches Material; Lernmittel; Deutschunterricht; Lesen; Freizeitverhalten; Didaktische Erörterung
Abstract	Nach einer empirischen Untersuchung zu Leseinteressen und Fernsehverhalten bei ca. 200 Grundschülern analysieren die Autorinnen die Grundbedürfnisse der Kinder und ziehen Folgerungen für den Unterricht daraus, insbesondere wie man Kinderfernsehsendungen für den Sach- und Deutschunterricht nutzen kann: "Fernsehen ...kann Schule durchaus bereichern. Die gezielte Auswahl von Sendungen und ihre Nutzung im Rahmen des Unterrichts wird Kindern verdeutlichen, dass Fernsehen auch ein Lernmedium sein kann. Durch das Schaffen neuer, gemeinsamer Fernseherlebnisse, die im Unterrichtsgespräch eine metakommunikative Begleitung erfahren, dürfte es in der Folge sogar zu Modifikationen in der Einstellung gegenüber dem Fernsehen kommen. Eines ist sicher: Nur die Berücksichtigung der veränderten kindlichen Lebenswelt - wozu der mediale Wandel gehört - kann dem Lesen in der Schule einen sinnvollen und wichtigen Platz garantieren." (HeLP/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	2000_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang