Unterrichtsbesuche: Beratung und Beurteilung. Ein Erfahrungsbericht.

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Autor/in	Miller, Reinhold
Titel	Unterrichtsbesuche: Beratung und Beurteilung. Ein Erfahrungsbericht.
Quelle	In: Lernende Schule, 1 (1998) 4, S. 22-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1435-1692
Schlagwörter	Unterrichtsbeobachtung; Beratung; Unterrichtsbeurteilung; Lehrerberatung; Unterrichtshospitation; Bewertung; Erfahrungsbericht
Abstract	Die Ambivalenz in den Funktionen von Kontrolle und Bewertung einerseits, von Beratung andererseits ist in starkem Maße davon abhängig, wie der Ratsuchende die Situation wahrnimmt. Wie kann die Einsicht in diese Ambivalenz vermittelt, und wie kann sie praktisch überwunden werden? (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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