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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enSiemens, Bärbel; Bluhm, Anneliese; Knebel, Thorsten von
TitelErste Erfahrungen mit dem Abziehverfahren.
QuelleIn: Die Grundschulzeitschrift, 12 (1998) 119, S. 20-21Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0932-3910
SchlagwörterSchuljahr 03; Grundschule; Primarbereich; Entdeckendes Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Lösungsstrategie; Mathematikunterricht; Rechenverfahren; Schriftliches Rechnen; Subtraktion
AbstractDie Autorinnen und der Autor haben die Kinder einer dritten Klasse ausgehend von der Kenntnis des Verfahrens der schriftlichen Addition Wege zur schriftlichen Subtraktion selbst gehen lassen. Dabei wurde das Abziehen mit Entbündeln entwickelt und nicht ein Erfänzungsverfahren, wie es die KMK-Empfehlung vorsieht.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2000_(CD)
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