Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Garlichs, Ariane |
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Titel | Ausdruck als Spiegel des Inneren. Drei Kinderporträts. |
Quelle | In: Die Grundschulzeitschrift, 12 (1998) 118, S. 52-57Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0932-3910 |
Schlagwörter | Ausdruck; Ausdrucksfähigkeit; Persönlichkeit; Persönlichkeitsentwicklung; Verhalten; Wahrnehmung; Kind; Schulanfang; Grundschule; Primarbereich; Verhaltensauffälligkeit; Didaktische Grundlageninformation; Kinderzeichnung; Kunst |
Abstract | Soziale Erfahrungen prägen die Ausdrucksformen der Kinder wie Mimik, Gestik, Sprache, Bewegung und auch den zeichnerischen Ausdruck. Auf dieser Grundlage kann im Anfangsunterricht der Grundschule weitergearbeitet werden. Für die Lehrerinnen und Lehrer kommt es zunächst darauf an, die Kinder in ihren Ausdrucksformen wahrzunehmen, ihre Botschaften zu entschlüsseln und evtl. voreilige Rückschlüsse zu korrigieren. Drei Kinderporträts sollen dazu anregen. |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2000_(CD) |