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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enGasteiger-Klicpera, Barbara; Klicpera, Christian
TitelAmbulante schulische Betreuung von Kindern und Jugendlichen mit Verhaltensschwierigkeiten.
Einflußfaktoren auf den Betreuungserfolg.
QuelleIn: Zeitschrift für Heilpädagogik, 49 (1998) 8, S. 350-357Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0513-9066
SchlagwörterEmpirische Untersuchung; Methode; Abweichendes Verhalten; Beeinflussung; Erfolg; Kind; Lehrer; Schüler; Verhaltensauffälligkeit; Betreuung; Diskussion; Kriterium; Jugendlicher
AbstractDie vorliegende Untersuchung sollte jene Faktoren identifizieren, die zum Erfolg einer ambulanten Betreuung von Schülern mit Verhaltensstörungen beitragen. Es wurden 51 Beratungslehrer zur Betreuung von 214 Schülern befragt und parallel dazu 110 Klassenlehrer zur Betreuung von 125 Schülern. Für die Klassenlehrer konnte gezeigt werden, dass einerseits die Intensität und Zufriedenheit mit der Zusammenarbeit zwischen ihnen und den Beratungslehrern einen wichtigen Beitrag zum Erfolg der Betreuung leistete, andererseits die Einbeziehung der Eltern. In den Augen der Beratungslehrer hingegen erschien der Erfolg stärker von der Realisierung eines den Schwierigkeiten des Schülers angemessenen Vorgehens abhängig. Es wird diskutiert, wieweit eine Veränderung der Einstellung und Sichtweise der Klassenlehrer einen entscheidenden Einfluss auf den Erfolg der Betreuung haben dürfte.(Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1999_(CD)
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