The waning effect of sibship composition on school attainment in Hong Kong.

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Autor/inn/en	Post, David; Pong, Suet-ling
Titel	The waning effect of sibship composition on school attainment in Hong Kong.
Quelle	In: Comparative education review, 42 (1998) 2, S. 99-117Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen 5; Grafiken 1
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-4086
Schlagwörter	Bildungschance; Soziale Herkunft; Familie; Familiensoziologie; Geschwister; Schulpolitik; Schüler; Schulerfolg; Schülerleistung; Leistung; Mädchen; Hongkong
Abstract	Traditionally in Hong Kong ... parents favoured sons as sources of immediate prestige and future old-age support. ... When poorer Hong Kong families had to choose, they too usually educated sons over daughters. In part, because of Hong Kong's institution of free schooling, however, one disadvantage facing females has vanished in recent years: that affecting daughters' access to education. This article examines whether public policy, concomitantly, reduced the stratification of educational opportunities within the household. Our analysis of 1981 and 1991 census data confirm waning effects of sibship size, sex composition, and birth order on educational attainments, and our goal is to account for these reductions and interpret them in light of what is known about Hong Kong's education policy and the sociology of the family. (DIPF/orig. )
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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