Chinas langer Marsch ins 20. Jahrhundert. Zur Modernisierung einer traditionsorientierten Hochkultur.

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Autor/in	Sommer, Walter
Titel	Chinas langer Marsch ins 20. Jahrhundert. Zur Modernisierung einer traditionsorientierten Hochkultur.
Quelle	In: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 49 (1998) 5-6, S. 326-345Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-9056
Schlagwörter	Bildung; Ideologie; Gesellschaft; Herrschaft; Konflikt; Bildung; Bürokratie; China; Kulturrevolution; Geschichtsunterricht; Geschichtswissenschaft; Gesellschaft; Herrschaft; Ideologie; Industrie; Kommunismus; Konflikt; Landwirtschaft; Maoismus; Staat; Tradition; Wirtschaft; Entwicklung; Modernisierung; Gegenwart; Neuzeit; Sachinformation; Landwirtschaft; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Politische Geschichte; Bürokratie; Gegenwart; Kommunismus; Kulturrevolution; Maoismus; Staat; Industrie; Wirtschaft; Wirtschaft und Verwaltung; Geschichtswissenschaft; 20. Jahrhundert; Neuzeit; Entwicklung; Modernisierung; Tradition; Konfuzius; Mao Zedong; China
Abstract	Chinas dauerhafte Modernisierung in der Kaiserzeit scheiterte trotz mehrfachen Anlaufs am Beharrungsvermögen des konfuzianisch geprägten "Gentrystaats" mit der für ihn charakteristischen Herrschaft gelehrter Beamter. Selbst über das Ende des Kaiserreichs hinaus haben konfuzianische Grundmuster des politischen Denkens und Handelns trotz ihres neune ideologischen Überbaus Formen bürokratischer Herrschaft perpetuiert, die nach Rankes bekannter Formulierung den "allgemeinen Tendenzen der Epoche" zuwiderliefern. (Verlag).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1999_(CD)

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